Πίνακας περιεχομένων:

Διδάσκοντας το σκυλί σας να ρίξει τα πράγματα σας και να πάρει το δικό του
Διδάσκοντας το σκυλί σας να ρίξει τα πράγματα σας και να πάρει το δικό του

Βίντεο: Διδάσκοντας το σκυλί σας να ρίξει τα πράγματα σας και να πάρει το δικό του

Βίντεο: Διδάσκοντας το σκυλί σας να ρίξει τα πράγματα σας και να πάρει το δικό του
Βίντεο: Τα πραγματα που εχω για τα σκυλια μου 2024, Ενδέχεται
Anonim

Εάν παρακολουθείτε αυτό το ιστολόγιο τις τελευταίες δύο εβδομάδες, γνωρίζετε τον Jack, το κουτάβι μαύρου εργαστηρίου που ανήκει σε συνταξιούχο ζευγάρι. Ο Τζακ είναι σίγουρα δημιουργός προβλημάτων, αλλά η συμπεριφορά του εξακολουθεί να βρίσκεται εντός των φυσιολογικών ορίων για ένα κουτάβι της φυλής και της ηλικίας του. Αυτή την εβδομάδα, διερευνούμε το τελευταίο μέρος της διδασκαλίας του σχεδίου: ενίσχυση των επιθυμητών συμπεριφορών και αγνόηση των αρνητικών συμπεριφορών.

Διάβασα ένα εξαιρετικό βιβλίο γονικής μέριμνας με την ονομασία The Kazdin Method for Parenting the Defiant Child. Ναι, η κόρη μου είναι έντονη θέληση. Προφανώς, το μήλο δεν πέφτει μακριά από το…

Τέλος πάντων, ο Δρ Kazdin προτείνει στους γονείς να βρουν το «θετικό αντίθετο» της συμπεριφοράς που θέλουν να διορθώσουν και στη συνέχεια να διδάξουν και να ενισχύσουν αυτήν τη συμπεριφορά αντί να επικεντρώνονται πάντα στην τιμωρία. Λατρεύω απολύτως αυτήν την ιδέα γιατί αυτό προτείνω στους πελάτες όλη την ώρα. Και αυτό θα κάνουμε με τον Τζακ.

Η αρνητική συμπεριφορά κλέβει και μασά τα υπάρχοντα των ιδιοκτητών. Έχουμε ήδη θέσει όρια, μειώσαμε την ικανότητά του να κλέβει κλείνοντας τις πόρτες και σηκώνοντας το σπίτι, τον διδάξαμε πώς να τραβήξει την προσοχή και αυξήσαμε εκθετικά το επίπεδο του εμπλουτισμού. Τώρα, πρέπει να βρούμε τα θετικά αντίθετα της κλοπής, ώστε να μπορούμε να τα διδάξουμε στον Τζακ.

Θετικά αντίθετα της κλοπής:

  1. Επιστρέψτε τα αντικείμενα στον κάτοχό σας αντί να φύγετε.
  2. Επιλέξτε τα δικά σας πράγματα.

Διδάξτε τον Τζακ να επιστρέψει τα πράγματα στους ιδιοκτήτες του, διδάσκοντάς του να "το αφήσει"

  1. Ο ιδιοκτήτης του Τζακ ξεκίνησε πετώντας ένα παιχνίδι στο πάτωμα ακριβώς μπροστά του.
  2. Όταν το πήρε ο Τζακ, του πρόσφερε αμέσως μια απόλαυση στη μύτη του. Άνοιξε το στόμα του για να πάρει τη λιχουδιά και της είπε «πέταξε», τον επαίνεσε και του έδωσε τη λιχουδιά. Στη συνέχεια πήρε το παιχνίδι και το πέταξε ξανά για να επαναλάβει ολόκληρη τη σειρά.
  3. Το έκαναν την επόμενη εβδομάδα αμέτρητες φορές. Τελικά, ο Τζακ έριχνε το αντικείμενο όταν είδε το χέρι του ιδιοκτήτη να έρχεται προς αυτόν. Ήταν έτοιμοι για το επόμενο βήμα.
  4. Ο ιδιοκτήτης δημιούργησε την ίδια κατάσταση όπως και πριν, αλλά όταν ο Τζακ πήρε το αντικείμενο, είπε «ρίξτε το» πρώτα και μετά έφτασε για το παιχνίδι. Όταν ο Τζακ έριξε το παιχνίδι, του έδωσε μια απόλαυση. Εδώ συμβαίνει η πραγματική αλλαγή. Ο Τζακ μαθαίνει να ανταποκρίνεται στο λεκτικό σύνθημα αντί να βλέπει μια απόλαυση στο χέρι του ιδιοκτήτη.
  5. Τις επόμενες μέρες, ο ιδιοκτήτης συνεργάστηκε με τον Τζακ μέχρι που δεν χρειαζόταν πλέον την κίνηση του χεριού για να ανταποκριθεί για να ρίξει το παιχνίδι.

Τώρα, οι ιδιοκτήτες έχουν έναν τρόπο να πάρουν πράγματα από τον Τζακ όταν τα παραλαμβάνει.

Διδάξτε τον Τζακ να βρει τα δικά του πράγματα και να τα πάρει

  1. Με τον Τζακ να παρακολουθεί, ο ιδιοκτήτης τρίβει μια λιχουδιά στο αγαπημένο του παιχνίδι για να το μυρίζει καλά.
  2. Τότε, το έκρυψε σε απλή θέα.
  3. Στη συνέχεια σκηνοθέτησε τον Τζακ «να το βρει».
  4. Όταν βρήκε το παιχνίδι, πήρε επίσης μια απόλαυση.
  5. Την επόμενη εβδομάδα περίπου, ο ιδιοκτήτης έκανε τα ευρήματα όλο και πιο δύσκολα, κρύβοντας περισσότερα παιχνίδια σε πιο δύσκολα προσβάσιμα μέρη - πάντα ανταμείβοντας τον Τζακ όταν βρήκε το παιχνίδι.

Τέλος, οι ιδιοκτήτες έπρεπε να σταματήσουν να ενισχύουν τον Τζακ για κλοπή ή μάσημα των πραγμάτων τους. Κάθε φορά που ο Τζακ πήρε κάτι που δεν έπρεπε να είχε, οι ιδιοκτήτες είχαν οδηγίες να τον αγνοήσουν. Αν έπρεπε να πάρουν το αντικείμενο από αυτόν, θα μπορούσαν να του πουν να το αφήσουν. Με αυτόν τον τρόπο, ο Τζακ δεν θα μπορούσε ποτέ να ασχοληθεί με ένα παιχνίδι κυνηγιού με τους ιδιοκτήτες του για τα πολύτιμα υπάρχοντά τους.

Ένα περίεργο πράγμα άρχισε να συμβαίνει, ο Τζακ άρχισε να παίρνει τα πράγματα και να τα φέρνει στους ιδιοκτήτες του για μια απόλαυση. Το προηγούμενο σκυλί μου, η Sweetie (γνωστό και ως το καλύτερο Rottweiler όλων των εποχών), συνήθιζε να κάνει το ίδιο πράγμα. Σκέφτηκα ότι μερικές κάλτσες που έφεραν στην αγκαλιά μου ήταν πολύ χαριτωμένες, οπότε δεν έκανα ποτέ τίποτα για αυτήν τη συμπεριφορά. Ωστόσο, οι γονείς του Τζακ ήταν λίγο πιο κολλημένοι στην καθαριότητα, γι 'αυτό τους έδωσα απλώς να ΜΗΝ ανταμείψουν αυτήν τη συμπεριφορά. Αγνόησέ το. Θα φύγει.

Αυτή είναι η ιστορία του Τζακ. Ένα φυσιολογικό κουτάβι Labrador Retriever που είναι πολύ ενεργητικό και των οποίων οι γονείς δεν είναι. Στο τέλος, όλα λειτούργησαν.

Εικόνα
Εικόνα

Δρ. Λίζα Ραδόστα

Συνιστάται: